Специфика обучения иноязычной устной речи среди школьников младших классов в рамках обновленного содержания образования

Аннотация

Реформирование системы образования и переход на обновленное содержание образования (ОСО) делает особый акцент на развитие навыков и умений самостоятельной работы и критического мышления младших школьников. Этим актуализируется проблематика исследования. В данной научной статье выяснена особенность обучения иноязычной устной речи учащихся младших классов в условиях ОСО. Целью данной научной исследовательской работы является теоретическое обоснование и практическая разработка модели обучения иноязычной устной речи в рамках ОСО среди младших школьников. Более того, была предложена система упражнений для развития навыков иноязычной устной речи, эффективность которой была проверена в ходе опытно-экспериментальной работы со школьниками младших классов.