Современные тренды в подготовке социальных работников
DOI:
https://doi.org/10.31489/2020ped4/16-23Ключевые слова:
кейс-менеджмент, образовательная программа, профессиональный стандарт, социальная политика, социальная работа, социальное развитие, социальный работник, трудовая функцияАннотация
Анализ программных и нормативных документов республики в области социальной работы показал, что уровень подготовки социальных работников не соответствует потребностям сферы социальных услуг. Изменения в социально-экономической сфере, отношение общества к социальной работе, международная практика диктуют необходимость организации труда и подготовки социальных работников с учетом требований профессионального стандарта в этой области. Наличие профессионального стандарта в социальной работе обязывает образовательные учреждения адаптировать содержание образовательной программы в части подготовки социальных работников в соответствии с требованиями профессионального стандарта, ориентируясь на формирование профессиональных компетенций.
Профессиональные компетенции и определение результатов обучения требуют использования адекватной содержанию профессиональной деятельности технологии обучения в учебном процессе — кейс-менеджмента. Кейс-менеджмент — технология, отражающая содержание трудовой функции социального работника. Он не является частью политики, обеспечения и контроля специальных социальных услуг и социальной работы.