Актуальные проблемы на основе национального проекта «Качественное образование “Образованная нация“»
DOI:
https://doi.org/10.31489/2023ped2/65-72Ключевые слова:
образованная нация, образовательный контент, качественное образование, программный подход, метод концентрации, линейный метод, теория и практика, процесс обучения, мотив обучения, познавательная мотивация.Аннотация
В статье даны педагогические обоснования актуальных методов качественного образования, о которых отмечено в Послании Президента К.-Ж.К. Токаева. Образованная нация — основа будущего. Авторы рассмотрели основное содержание качественного образования и привели результаты экспертизы планов работы по качественному образованию, материалов учебника на основе учебных программ. Также был проведен комплексный анализ критериев отбора качественного образовательного контента. В статье показано несколько типов программных подходов к качественному образованию. Они основаны на разделении методов на два типа — метод концентраций и линейный метод. Вместе с тем авторами показано стремление к последовательной реализации всеобщего среднего образования в Новом Казахстане. Подчеркнута необходимость акцентирования внимания на содержании учебника, составленного на основе лучших традиций народной педагогики. Большое внимание уделено связи основ теории и практики. Проанализированы движущие силы процесса обучения, рассмотрены познавательные задачи, восприятие явлений, размышление, воображение, основы развития навыков и умений обучающегося. Проанализированы особенности мотивов обучения на основе качественного образования, всесторонне рассмотрена проблема мотивации обучения.
