Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Open Menu
Bulletin of the Karaganda University Pedagogy series
Научные журналы
Журнал
О журнале
Публикационная этика
Правила для авторов
Рецензирование
Политика открытого доступа
Оплата за публикацию
Редакционная коллегия
Архив
Контакты
Найти
Язык
EN
RU
KZ
Регистрация
Вход
Главная
/
Архивы
/
2021 (101) 1
2021 (101) 1
Опубликован:
2021-03-30
Весь выпуск
PDF
ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Образовательная деятельность туркестанских джадидов
Просмотры: 39
Қ.Қ. Базарбаев
6-12
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/6-12
Особенности оценивания учащихся начальных классов в контексте актуализации содержания образования
Просмотры: 120
С. Абильдина
13-18
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/13-18
Бенчмаркинг как эффективный инструмент в управлении качеством образовательного процесса технического университета
Просмотры: 60
Д.Д. Jantassova
19-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/19-25
Реализация педагогических решений в целях повышения эффективности процесса цифровизации обучения в вузе
Просмотры: 60
Д.А. Казимова
26-32
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/26-32
Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра
Просмотры: 39
Н.В. Чекалева
33-40
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/33-40
Особенности формирования инновационного кадрового потенциала в условиях развития экономических интеграционных процессов
Просмотры: 36
Г.Н. Акбаева
41-50
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/41-50
Потенциал вуза в Сохранение и приумножение н программы «Рухани жаңғыру»
Просмотры: 44
Л.С. Сырымбетова
51-56
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/51-56
Рейтинг как показатель оценки качества деятельности преподавателя
Просмотры: 33
Ж.К. Абельдина
57-65
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/57-65
Особенности совместной работы школы с организациями дополнительного образования на разных исторических этапах
Просмотры: 47
Ян Данек
66-72
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/66-72
Вопросы формирования акмеологической компетенции будущих учителей иностранных языков в условиях вуза
Просмотры: 34
Е.А. Костина
73-78
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/73-78
ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Социальные сети как средство развития речевой культуры студентов в обучении иностранному языку
Просмотры: 49
А.К. Китибаева
79-85
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/79-85
Влияние методов последовательности и повествования на развитие английского как иностранного языка у взрослого учащегося
Просмотры: 81
С.Д. Ли
86-92
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/86-92
Использование мнемотехнических приемов для запоминания тона китайских иероглифов
Просмотры: 61
Н.А. Рунгш
93-98
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/93-98
Применение полиязычия на экскурсионных занятиях по биологии (на примере оранжереи Детско-юношеского центра экологии и туризма)
Просмотры: 67
А.М. Морош
99-108
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31489/2021ped1/99-108
Feedback/Обратная связь с издательством
Закрыть
Отправить материал
Отправить материал
Популярные статьи
Steam технологии как средство формирования творческой деятельности младших школьников
806
Педагогические основы совершенствования сетевой коммуникативной культуры будущих учителей
628
Практические аспекты профилактики буллинга
564
Пути формирования у учащихся навыков мышления высокого уровня методом опроса
563
Инновации в преподавании: анализ научных публикаций в базе данных Scopus
546
Баннеры